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    2019年咨詢工程師組織與管理第二章:優(yōu)化布局

    2019-02-13 17:11 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)
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      2019年咨詢工程師考試教材和考試大綱已經(jīng)公布,想要報考2019年咨詢工程師考試的小伙伴們近期要抓緊時間開始備考了。建設(shè)工程教育網(wǎng)將持續(xù)為大家分享2019年咨詢工程師考試考點(diǎn)知識點(diǎn),助力學(xué)員2019年咨詢工程師考試!

      2019年咨詢工程師考試共分為《項(xiàng)目決策分析與評價》、《工程項(xiàng)目組織與管理》、《宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃》和《現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)》四個科目。

      下面是2019年咨詢工程師考試《工程項(xiàng)目組織與管理》科目的第二章考點(diǎn):優(yōu)化布局,希望對大家的備考有所幫助!查看更多:2019年咨詢工程師組織與管理第二章考點(diǎn)匯總

      優(yōu)化布局

      對于關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)與社會安全等關(guān)鍵性的重大項(xiàng)目,將從國家全局的角度進(jìn)行布局優(yōu)化,以保證社會資源的最佳合理利用和整體的社會與經(jīng)濟(jì)效益更好。這類項(xiàng)目主要包括重大農(nóng)林水利工程、能源、交通、郵電、通訊、大型礦藏開發(fā)等。

      對于因征地拆遷等可能產(chǎn)生重要社會影響的項(xiàng)目,以及扶貧、區(qū)域綜合開發(fā)、文化教育、公共衛(wèi)生等具有明顯社會發(fā)展目標(biāo)的項(xiàng)目,應(yīng)從維護(hù)公共利益、構(gòu)建和諧社會、落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀等角度,進(jìn)行社會影響分析評價。

      政府從“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的角度出發(fā),高度重視工程項(xiàng)目建設(shè)與當(dāng)?shù)厣鐣南嗷ミm應(yīng)性,維護(hù)社會穩(wěn)定。因此,工程項(xiàng)目管理過程中,必須重視項(xiàng)目建設(shè)與當(dāng)?shù)厣鐣g的利益關(guān)系,考慮項(xiàng)目建設(shè)將面臨的社會條件約束。

      工程項(xiàng)目的社會條件約束,表現(xiàn)為項(xiàng)目所在地受項(xiàng)目影響的相關(guān)利益群體對項(xiàng)目的反應(yīng)和影響程度。項(xiàng)目建設(shè)導(dǎo)致征地、拆遷、環(huán)境污染引發(fā)的社會矛盾和沖突,是影響項(xiàng)目建設(shè)的主要社會因素。

      《項(xiàng)目申請報告》要有“社會影響分析”的章節(jié)。主要內(nèi)容包括:

     ?。?)社會影響效果分析。闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營活動對項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。

     ?。?)社會適應(yīng)性分析。分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納,評價該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)性。

     ?。?)社會風(fēng)險及對策分析。針對項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會因素進(jìn)行社會風(fēng)險分析,提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。

      以上就是今天的《工程項(xiàng)目組織與管理》科目的第二章考點(diǎn)分享。2019年咨詢工程師考試將于2019年4月13日、14日舉行,在2019年咨詢工程師考試前,建設(shè)工程教育網(wǎng)將持續(xù)為大家分享一些高分備考經(jīng)驗(yàn)以及備考純干貨。更多2019年咨詢工程師考試備考資料,盡在建設(shè)工程教育網(wǎng)咨詢工程師欄目!

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