3、質(zhì)量目標(biāo)制定的依據(jù)
質(zhì)量目標(biāo)制定的依據(jù)應(yīng)包括(但不限于)以下幾個方面:①顧客需要和市場情況;②企業(yè)對顧客、對社會的承諾;③法律法規(guī)的要求;④本行業(yè)市場競爭對手的情況;⑤與本行業(yè)有關(guān)的社會經(jīng)濟發(fā)展動向和政府宏觀政策調(diào)整;⑥企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)營目標(biāo);⑦企業(yè)質(zhì)量方針;⑧企業(yè)管理評審的結(jié)果;⑨企業(yè)上一年度末實現(xiàn)的質(zhì)量目標(biāo)及存在的問題。
4、質(zhì)量目標(biāo)制定的步驟
一般來說,質(zhì)量目標(biāo)制定有如下幾個步驟:
第一,找出組織質(zhì)量工作目前需關(guān)注的關(guān)鍵問題。通過對市場調(diào)查、管理評審、圍繞質(zhì)量工作難點問題的統(tǒng)計分析,明確組織與先進企業(yè)、顧客的需求等方面存在的差距和不足,找出對質(zhì)量方針有重大影響的關(guān)鍵事項,也可以通過質(zhì)量審核的結(jié)果。不合格出現(xiàn)的情況、糾正或預(yù)防措施等等來發(fā)現(xiàn)問題。
第二,對關(guān)鍵事項進行分析,確定問題的范圍分析對關(guān)鍵事項影響重大的因素,并充分考慮其資源、人員等配置情況,考慮其對企業(yè)的影響程度相據(jù)這些影響因素來確定質(zhì)量目標(biāo)的范圍。
第三,由企業(yè)存在的問題引出質(zhì)量目標(biāo)。根拒企業(yè)存在問題制定的質(zhì)量目標(biāo)具有針對性和挑戰(zhàn)性,并且在實施過程中具有可操作性。例如,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的合格率較低,可以產(chǎn)生一個新的合格率水平控制點;發(fā)現(xiàn)企業(yè)質(zhì)量損失率太高,可以制定一個新的質(zhì)量損失率控制標(biāo)準(zhǔn)。
第四,可由質(zhì)量管理部門根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)建立原則,提出多個質(zhì)量目標(biāo)備選方案,通過高層領(lǐng)導(dǎo)討論后確定企業(yè)的最終質(zhì)量目標(biāo)。
有的企業(yè)分兩步制定質(zhì)量目標(biāo):第一,每階段終期由企業(yè)各層次統(tǒng)計、檢查本階段該層次分解質(zhì)量目標(biāo)實現(xiàn)情況,并制定下一階段的分解質(zhì)量目標(biāo),完成分解質(zhì)量目標(biāo)報告提交企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)制定部門。
第二,企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)制定部門在整理匯總企業(yè)各層次分解質(zhì)量目標(biāo)報告后,提出下一階段的質(zhì)量目標(biāo)草案,組織企業(yè)各層次進行評審和確認,形成企業(yè)下一階段總體質(zhì)量目標(biāo)。
5、質(zhì)量目標(biāo)的修改
當(dāng)實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的主、客觀條件發(fā)生變化,導(dǎo)致原質(zhì)量目標(biāo)無法實現(xiàn)時,企業(yè)應(yīng)對質(zhì)量目標(biāo)作出修改。具體情形包括(但不限于):①質(zhì)量目標(biāo)存在不合理性或質(zhì)量目標(biāo)已實現(xiàn),需制定新的質(zhì)量目標(biāo);②企業(yè)組織機構(gòu)發(fā)生重大變動;③與質(zhì)量目標(biāo)相關(guān)的法律、法規(guī)和其他要求發(fā)生變化;④相關(guān)方提出特殊要求。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。