很多學(xué)員在備考一級(jí)建造師的時(shí)候覺得學(xué)習(xí)是痛苦的，很多知識(shí)死記硬背之后又會(huì)忘記，沒有好的解決辦法，痛苦著痛苦著最終就放棄了考試。其實(shí)學(xué)習(xí)不是枯燥乏味的，你可以將有趣的小故事帶入到學(xué)習(xí)中，來(lái)看看網(wǎng)校老師都是怎樣辦到的：

　　▍趣味一：達(dá)老師的“小舅子”

　　達(dá)江老師：注冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師。長(zhǎng)期從事建設(shè)工程類輔導(dǎo)培訓(xùn)，有豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講授的課程緊扣大綱，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)；講解通俗易懂，舉例風(fēng)趣幽默，課堂輕松活潑；講授中尤其注重對(duì)知識(shí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的傳授，對(duì)考生的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果。

　　聽過達(dá)老師講課的考生都知道，達(dá)老師有個(gè)神一樣存在的“小舅子”，今天小編揭秘一下，“小舅子”是不存在的。哈哈！因?yàn)樾【俗拥拇嬖?，讓大家輕松愉快地記住了一級(jí)建造師“資金時(shí)間價(jià)值”、二級(jí)建造師“法規(guī)”相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)。

　　▍趣味二：李娜老師的“西紅柿炒蛋”區(qū)分工藝關(guān)系和組織關(guān)系

　　李娜老師：建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)監(jiān)理工程師?，F(xiàn)就職于北京某大型上市公司，從事建筑經(jīng)濟(jì)類輔導(dǎo)培訓(xùn)，有10余年豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講課條理清晰、生動(dòng)易懂，讓人如沐春風(fēng)；善于歸納總結(jié)，將一個(gè)個(gè)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)通過生活化舉例，通俗易懂。相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試的考綱掌握全面，了解學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)并擅于幫助學(xué)員歸納總結(jié)各階段的學(xué)習(xí)方法，深受學(xué)員喜愛。

　　網(wǎng)絡(luò)圖是建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師的必考點(diǎn)，其中網(wǎng)絡(luò)圖需按邏輯關(guān)系繪制，邏輯關(guān)系分為組織關(guān)系和工藝關(guān)系。

　　工作之間的工藝關(guān)系是不可以改變的，組織關(guān)系是可以改變的。通過“我女朋友做的西紅柿炒蛋”的三張圖片，通俗理解了組織關(guān)系與工藝關(guān)系的內(nèi)涵。

　　▍趣味三：賈若冰老師“買西瓜”就是動(dòng)態(tài)控制

　　賈若冰老師：豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且具有多年城鄉(xiāng)建筑施工經(jīng)驗(yàn)，策劃經(jīng)驗(yàn)，參與方案設(shè)計(jì)與審查，現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。多年從事建筑類相關(guān)的專業(yè)課程培訓(xùn)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)背景，善于歸納總結(jié)，從原理本質(zhì)剖析并引入到考點(diǎn)，善于利用通俗易懂的故事和口訣幫助學(xué)員記憶考點(diǎn)。

　　動(dòng)態(tài)控制的基本原理：準(zhǔn)備工作、動(dòng)態(tài)的跟蹤與控制、如有需要目標(biāo)調(diào)整。而在整體的大的原則下，我們可以劃分為更小的程序。而這個(gè)程序又十分的貼近生活。

　　其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中早把這一套體系原理應(yīng)用的滾瓜爛熟、深入骨髓了，比如賈若冰老師的買西瓜的小例子就很能說(shuō)明問題。

　　酷暑時(shí)節(jié)我們都喜歡吃西瓜，買西瓜之前所作的準(zhǔn)備工作無(wú)非就去哪買西瓜（水果市場(chǎng)）、買什么樣的西瓜（超級(jí)甜的）、買多少錢的西瓜（20塊錢以內(nèi)），這就是把目標(biāo)進(jìn)行了分解，并確定了計(jì)劃值；然后我們就出發(fā)了，在買西瓜的過程中我們要貨比三家，看看誰(shuí)家的西瓜好誰(shuí)家的西瓜便宜；然后我們要看看兜里的錢夠不夠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢不夠，那怎么辦呢？當(dāng)然是跟老板砍價(jià)了，這里我們依次用到了收集實(shí)際值、計(jì)劃與實(shí)際值的比較和采取的糾偏措施。接下來(lái)重點(diǎn)來(lái)了，老板油鹽不進(jìn)、軟硬不吃，死活不砍價(jià)，我們不能抱起西瓜就跑，畢竟和諧社會(huì)，人家手里還有一把西瓜刀，無(wú)奈只能回家找老婆在拿點(diǎn)錢，這就是如有需要目標(biāo)調(diào)整。

　　學(xué)習(xí)并非是枯燥無(wú)味的，有建設(shè)工程教育網(wǎng)的陪伴，學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣！想要看老師趣味講解更多一級(jí)建造師考點(diǎn)，來(lái)和老師在課程中相遇吧>>