環(huán)保工程師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 環(huán)保工程師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

2015年環(huán)保工程師《專業(yè)知識》知識點:污水再生利用

2015-01-29 08:34 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號

| |

  2.0.1污水再生利用工程方案設(shè)計應(yīng)包括:

  1、確定再生水水源:確定再生水用戶、工程規(guī)模和水質(zhì)要求;

  2、確定再生水廠的廠址、處理工藝方案和輸送再生水的管線布置;

  3、確定用戶配套設(shè)施;

  4、進(jìn)行相應(yīng)的工程估算、投資效益分析和風(fēng)險評價等。

  2.0.2排入城市排水系統(tǒng)的城市污水,可作為再生水水源。嚴(yán)禁將放射性廢水作為再生水水源。

  2.0.3再生水水源的設(shè)計水質(zhì),應(yīng)根據(jù)污水收集區(qū)域現(xiàn)有水質(zhì)和預(yù)期水質(zhì)變化情況綜合確定。

  再生水水源水質(zhì)應(yīng)符合現(xiàn)行的《污水排入城市下道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(CJ 3082)、《生物處理構(gòu)筑物進(jìn)水中有害物質(zhì)允許濃度》(GBJ 14)和《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB 8978)的要求。

  當(dāng)再生水廠水源為二級處理出水時,可參照二級處理廠出水標(biāo)準(zhǔn),確定設(shè)計水質(zhì)。

  2.0.4再生水用戶的確定可分為以下三個階段:

  1、調(diào)查階段:收集可供再生利用的水量以及可能使用再生水的全部潛在用戶的資料。

  2、篩選階段:按潛在用戶的用水量大小、水質(zhì)要求和經(jīng)濟(jì)條件等因素篩選出若干候選用戶。

  3、確定用戶階段:細(xì)化每個候選用戶的輸水線路和蓄水量等方面的要求,根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,確定用戶。

  2.0.5污水再生利用工程方案中需提出再生水用戶備用水源方案。

  2.0.6根據(jù)各用戶的水量水質(zhì)要求和具體位置分布情況,確定再生水廠的規(guī)模、布局,再生水廠的選址、數(shù)量和處理深度,再生水輸水管線的布置等。再生水廠宜靠近再生水水源收集區(qū)和再生水用戶集中地區(qū)。再生水廠可設(shè)在城市污水處理廠內(nèi)或廠外,也可設(shè)在工業(yè)區(qū)內(nèi)或某一特定用戶內(nèi)。

  2.0.7對回用工程各種方案應(yīng)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選,確定最佳方案。技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選應(yīng)符合技術(shù)先進(jìn)可靠、經(jīng)濟(jì)合理、因地制宜的原則,保證總體的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。

責(zé)任編輯:南瓜妹
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部