2020咨詢工程師考試宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃考點：科學發(fā)展觀的提出整理如下，請參考學習。

一、發(fā)展觀及其演變

發(fā)展觀：是從哲學角度對發(fā)展的詮釋，是人們對經(jīng)濟社會發(fā)展總的看法和根本觀點。

對發(fā)展觀演變的掌握主要從以下幾個方面： 時間、背景、主要觀點以及重要的文件

（一）經(jīng)濟增長論

時間：“二戰(zhàn)”后，發(fā)展經(jīng)濟學家提出

主要觀點：發(fā)展是指經(jīng)濟增長；途徑是走工業(yè)化之路；衡量標準是國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）；發(fā)展規(guī)劃是實現(xiàn)工業(yè)化和實行追趕戰(zhàn)略的重要手段。

局限：“有增長無發(fā)展”“無發(fā)展的增長”

（二）增長極限論

時間：20 世紀 70 年代初

主要人物和文件：美國經(jīng)濟學家麥多斯 1972 年在《增長的極限》一書中提出

主要觀點：影響經(jīng)濟增長有五個因素：人口增長、糧食供應(yīng)、資本投資、環(huán)境污染和能源消耗，呈指數(shù)增長

主要觀點：經(jīng)濟增長將在某個時期達到極限，人類將最終崩潰。

局限：以“增長—資源—環(huán)境”的相互關(guān)系為出發(fā)點，忽視了人類的能動作用，忽視了技術(shù)進步的作用

（三）綜合發(fā)展觀

時間：20 世紀 70 年代以后主要事件：社會指標運動

重要文件：聯(lián)合國推出的《新發(fā)展觀》——整體的、綜合的、內(nèi)生的

主要觀點：增長不等于發(fā)展，發(fā)展是經(jīng)濟社會各方面綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的系統(tǒng)工程；強調(diào)經(jīng)濟與政治、人與自然的協(xié)調(diào)

缺陷：沒有考慮后代的發(fā)展空間

（四）循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展觀

時間人物：20 世紀 60 年代 美國經(jīng)濟學家 K﹒波爾丁傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟的物質(zhì)流動：資源—產(chǎn)品—廢棄物

循環(huán)經(jīng)濟的增長模式：資源—產(chǎn)品—再生資源 循環(huán)經(jīng)濟的操作原則：減量化、再利用、資源化循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展觀的特點

新的經(jīng)濟觀：強調(diào)在資本循環(huán)、勞動力循環(huán)的基礎(chǔ)上，自然資源也要循環(huán)

新的價值觀：將自然作為人類賴以生存的基礎(chǔ)，利用科技促進生態(tài)系統(tǒng)的自我修復

新的生產(chǎn)觀：在生產(chǎn)中不斷提高自然資源的利用效率，循環(huán)使用資源盡可能的利用可再生資源替代不可再生資源

新的消費觀：提倡物質(zhì)的適度消費、層次消費，在消費的同時就考慮到廢棄物的資源化，建立循環(huán)生產(chǎn)和消費的觀念

（五）圍繞選擇、權(quán)利與福利的發(fā)展觀

提出者：A.K.森

主要觀點：強調(diào)以人為主體、以制度為載體；核心是經(jīng)濟自由；經(jīng)濟自由包括政治自由、公民權(quán)利、經(jīng)濟設(shè)施、社會機會、社會透明度和安全性

（六）可持續(xù)發(fā)展觀

重要文件：1987 年挪威首相《我們共同的未來》；1992 年聯(lián)合國《里約熱內(nèi)盧宣言》和《21 世紀議程》

主要內(nèi)容：肯定發(fā)展的必要性、顯示發(fā)展與環(huán)境的辯證關(guān)系、提出代際公平的概念。

二、科學發(fā)展觀的提出

（一）科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論

□馬克思主義中國化的兩次飛躍

△新民主主義革命時期——毛澤東思想

△十一屆三中全會以后——中國特色社會主義理論體系

（二）科學發(fā)展觀是立足我國基本國情、深入分析我國發(fā)展的階段性特征、認真總結(jié)我國發(fā)展實踐、適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的

1.科學發(fā)展觀是在深刻把握當代中國基本國情和發(fā)展實際基礎(chǔ)上提出來的

△ 我國的基本國情：我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段

1.科學發(fā)展觀是在深刻把握當代中國基本國情和發(fā)展實際基礎(chǔ)上提出來的

△我國社會的主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

△我國的發(fā)展實際：人口多、底子薄、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡、生產(chǎn)力不發(fā)達

2.我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征是科學發(fā)展觀形成的現(xiàn)實依據(jù)

△經(jīng)濟、人民生活、民主政治、協(xié)調(diào)發(fā)展、文化、社會活力對外開放

3.我國社會主義建設(shè)和改革開放的實踐經(jīng)驗是科學發(fā)展觀形成的實踐依據(jù)

△黨的十七大對我國改革開放的歷史進程和寶貴經(jīng)驗作了大跨度的回顧總結(jié)——十大結(jié)合

（三）科學發(fā)展觀是在深刻分析國際形勢、順應(yīng)世界發(fā)展趨勢、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的

1.科學發(fā)展觀是在科學判斷國際形勢和世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出的

△和平和發(fā)展仍然是時代主題

△國際環(huán)境中不穩(wěn)定不確定因素增多 2.科學發(fā)展觀是在深刻把握中國與世界關(guān)系新變化基礎(chǔ)上提出來的

△總體上有利于我國發(fā)展，但不利因素也可能增多的環(huán)境

3.科學發(fā)展觀是在借鑒世界各國發(fā)展經(jīng)驗、汲取國外發(fā)展理論有益成果的基礎(chǔ)上提出來的

（四）科學發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想

△繼續(xù)回答了“什么是社會主義、怎么建設(shè)社會主義”，“建設(shè)什么Q樣Q的：黨20、怎69么9建1設(shè)0黨0”8；6創(chuàng)造性回答了“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”

【例題。單選題】

1. 聯(lián)合國發(fā)表的（ ）正式提出了“可持續(xù)發(fā)展”的概念。

A. 《我們共同的未來》

B. 《1994 年人類發(fā)展報告》

C. 《21 世紀議程》

D. 《東京議定書》

答案：A

解析：1987 年，以挪威首相布倫特蘭為主席的聯(lián)合國“世界環(huán)境與發(fā)展委員會”發(fā)表的一份報告《我們共同的未來》中，首次清晰表達了可持續(xù)發(fā)展觀。

科學發(fā)展觀形成的實踐依據(jù)是（ ）

A.國際形勢和世界發(fā)展趨勢 B.世界各國發(fā)展經(jīng)驗總結(jié)

C.我國發(fā)展實踐經(jīng)驗 D.我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展情況和發(fā)展要求

答案：C

解析：我國社會主義建設(shè)和改革開放的實踐經(jīng)驗是科學發(fā)展觀形成的實踐依據(jù)。