好的學習方法，固然很重要，但是不是“好的學習方法”對每個考生來說都能稱之為“好”？

　　好的學習方法，通常是由在學習上比較成功的人總結(jié)出來的，他所總結(jié)的東西更多的代表他自己的學習特點，不可能100%的適應所有人。

　　所以說，對于學習方法，我們一定要有選擇，有借鑒。也就是說，要選擇適宜自己的學習方法。

　　事實上做到這一點，并不很容易。我們從小學、初中、高中，甚至到了大學，我們一直在走“學習方法群體化”的路。

　　提出“學習方法個性化”。

　　所謂“學習方法個性化”，是建立在基本學習方法之上的更適合自己學習特點的方法。像什么課前預習、課后復習等等的基本學習方法不必再說，主要討論的是更接近于人性化、理性化的學習方法。首先要從自己出發(fā)，看看自己是什么性格特點和學習特點，這樣就不至于照搬別人的方法，而是借鑒別人的方法，久而久之，可以總結(jié)出自己的學習方法供別人借鑒。這才是真正的學習，是交流的學習，是開放的學習。

　　“個性化”，不僅體現(xiàn)在學習方面，其他諸多領域都需要發(fā)揮我們的“個性”。學習采用“個性化”，實際上也鍛煉了我們的“個性化”。在未來的社會競爭中，做到“別人可以的我也可以，別人不可以的我還是可以”，就是“個性化”的最好體現(xiàn)和發(fā)揮?？忌欢ㄒ?ldquo;個性化”發(fā)揮的淋漓盡致！

　　一句話：適合自己特點的學習方法就是好的學習方法！不適合自己的就不是好方法！