距2011年一級(jí)建造師考試時(shí)間越來(lái)越近，考前復(fù)習(xí)目前尤為重要，假如此時(shí)能夠按照建設(shè)工程教育網(wǎng)專家提供的幾點(diǎn)建議去復(fù)習(xí)

　　一、緊扣教材，進(jìn)行復(fù)習(xí)建設(shè)工程項(xiàng)目管理教材由建設(shè)部委托有關(guān)專家和權(quán)威人士嚴(yán)格根據(jù)考試大綱而認(rèn)真編寫(xiě)，不僅闡述條理，文字清晰，質(zhì)量可靠，而且內(nèi)容豐富，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)清楚，例題經(jīng)典，包含了所有的考點(diǎn)。教材是考生復(fù)習(xí)應(yīng)考的最根本、最具體的依據(jù)。理在教材，題在教輔，通一理則能解百題。因此，學(xué)員應(yīng)當(dāng)以教材為主，每位考生都應(yīng)當(dāng)對(duì)教材內(nèi)容至少進(jìn)行一遍全面認(rèn)真的復(fù)習(xí)（。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行三四次或五六次的反復(fù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，既要注意關(guān)鍵容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，又要特別注意將不同章節(jié)之間的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行比較對(duì)照性的學(xué)習(xí)，從原理到例題、再?gòu)睦}回到所包含的原理，反復(fù)學(xué)習(xí)與理解，不斷鞏固和提高運(yùn)用所學(xué)原理解答習(xí)題的能力。

　　二、結(jié)合大綱，抓住重點(diǎn)大綱的每一章內(nèi)容之前，一般都應(yīng)列明本章應(yīng)當(dāng)掌握、熟悉和了解的內(nèi)容，希望大家能夠仔細(xì)對(duì)照大綱將應(yīng)當(dāng)掌握的每一個(gè)問(wèn)題在教材的相關(guān)頁(yè)碼或標(biāo)題上做出明顯的標(biāo)記，以便反復(fù)多次地加強(qiáng)對(duì)這些重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。對(duì)于大綱要求熟悉的內(nèi)容，則應(yīng)做出另一種標(biāo)記，以便進(jìn)行比較重要性的學(xué)習(xí)；至于大綱要求了解的內(nèi)容則無(wú)需做標(biāo)記，一般進(jìn)行泛泛學(xué)習(xí)即可，不必花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。

　　三、找出學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間。

　　這可是最寶貴的時(shí)間了，充分利用這個(gè)時(shí)間去學(xué)習(xí)和記憶自己熟悉的知識(shí)，確保基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)間的安排最好和考試時(shí)間能夠保持一致，比如《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》上午考試，那么就利用上午的時(shí)間復(fù)習(xí)這一科。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要充分考慮這一點(diǎn)。

　　四、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　充分利用教材目錄，將自己完全掌握的章節(jié)考前仔細(xì)閱讀一下，確保不會(huì)丟分。將自己還需要學(xué)習(xí)、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以掌握的章節(jié)重點(diǎn)標(biāo)注，這是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。還有一些是自己可能費(fèi)很多時(shí)間也學(xué)不會(huì)的，那就不要浪費(fèi)太多時(shí)間了，把大綱上要求掌握的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)。

　　五、案例復(fù)習(xí)重標(biāo)答案例復(fù)習(xí)一定要試做試題，掌握給分標(biāo)準(zhǔn)。許多人都在考試后才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)題目涉及的知識(shí)點(diǎn)我都掌握，但是成績(jī)不高，就是因?yàn)闆](méi)有掌握給分標(biāo)準(zhǔn)。還有一些依據(jù)性、標(biāo)準(zhǔn)型、規(guī)定性的話多讀幾遍就熟悉了，一定要讀出聲音來(lái)，因此聲音和視覺(jué)同時(shí)刺激，記憶更快捷、更準(zhǔn)確。

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