耳+眼+嘴+手!四大“神器”助一建高效備考!
2020一級建造師報(bào)考提醒已發(fā)布,預(yù)計(jì)一建報(bào)名即將來臨。距離考試僅剩兩個多月時(shí)間,如何沖刺備考?耳+眼+手助你強(qiáng)化提高!建設(shè)工程教育網(wǎng)整理了相關(guān)內(nèi)容,希望對你們有所幫助!
(一)耳+眼
“耳”的含義在于聽,而“眼”則是表示要看。在提高階段,并不代表可以脫離課件、教材,直奔難題而去,而是更加注重聽課件、看教材。但是這里的聽與看不同于基礎(chǔ)階段對知識內(nèi)容的全盤接受,提高階段重在一個“精”。
聽課件,首先是聽什么內(nèi)容,看教材哪里。去聽自己的遺忘點(diǎn)與易錯點(diǎn)。第一遍基礎(chǔ)學(xué)習(xí)海量內(nèi)容之后,必定有內(nèi)容掌握不到位,有內(nèi)容被遺忘,在提高階段就有目的的針對這些知識點(diǎn)去聽老師的講解,同時(shí)利用好教材詳細(xì)的解釋內(nèi)容輔助理解記憶。
其次是聽的方法,基礎(chǔ)階段聽課件是在白紙上一點(diǎn)點(diǎn)書寫,到了提高階段就要學(xué)會“未卜先知”。在聽之前自己回憶一下該知識點(diǎn)有什么內(nèi)容,能夠挖坑的地方是哪里,該知識點(diǎn)可以和哪些內(nèi)容結(jié)合起來出題。之后再去聽課件,同時(shí)檢查一下自己遺漏了什么,記錯了什么。正確的聽課姿勢>>
看教材,教材內(nèi)容雖然多,但是考試中有多基礎(chǔ)內(nèi)容來源于教材原文,所以切不可放棄教材,把這些考試中的送分題牢牢把握在手中。
(二)嘴+手
“嘴”就是“問”與“說”?!笆帧本褪恰皩憽迸c“做”。
在有一定基礎(chǔ)的提高階段,這個時(shí)候就要學(xué)會去問。這個“問”不再是簡單的字句解釋的簡單問題,而是有一定自己的理解在里面。例如在稅的部分,做題的時(shí)候先要用自己掌握的內(nèi)容去做一遍,然后對比答案解析。如果做錯了,這個時(shí)候就帶著自己的理解去問老師,讓老師指出自己理解的錯誤點(diǎn),這樣針對性的指正,更加有效率且記憶也更深。
而“說”,就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候跟著老師講解知識點(diǎn)的時(shí)候跟著說,這個主要檢查自己到底掌握了多少內(nèi)容,不要認(rèn)為在心理想想就可以了,有的時(shí)候想只能想起來一些粗略的點(diǎn),但是說出來不僅更能梳理好知識點(diǎn),還能加深記憶。
“寫”就是要自己主動去寫簡答題與綜合題,鍛煉出自己的手感。在基礎(chǔ)階段,很多人還不知道如何去做主觀題,而到了提高階段有了一定的知識點(diǎn)做基礎(chǔ),就要開始練習(xí)寫簡答題與綜合題。這個階段,從開始的寫出大點(diǎn),到寫完整句子,寫出邏輯與法律規(guī)定,最終到寫全面、寫精細(xì)。
“做”其實(shí)是“寫”的一部分,但是這個“做”是囊括了所有題型。提高階段可以說重點(diǎn)在于做題,通過做題檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,通過做題一下就會挑出來自己掌握的短板,根據(jù)這些錯題再針對性地去“補(bǔ)”。另外積累做題經(jīng)驗(yàn),了解出題的思路,逐步就找到知識點(diǎn)中容易挖坑的地方在哪里。
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